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寿县一中举行新课改下教研转型和教师队伍教研能力提升项目启动仪式暨专家报告会

发布时间:2020-09-17 作者: 陈耀 余康康 阅读次数:553
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  为推进新课改背景下教研转型和教师队伍教研能力提升,促进教师专业发展,着力打造一批骨干教师和骨干班主任队伍,学校决定实施寿县一中和寿县中学教研转型和教师专业成长2020—2023三年行动计划。9月13日上午,寿县一中举行新课改下教研转型和教师队伍教研能力提升项目启动仪式暨专家报告会。会议邀请到教育部教师工作司综合处正处级调研员王炳明博士、北京惠众教育研究院院长石邦宏、北京惠众教育研究院常务副院长马世洪等应邀参会。寿县一中和寿县中学全体教师参加会议。

  会议指出,以发展学生核心素养和培养创新人才为目标的高考改革已经排进了最后的时间表,2022年将全面实施新课改新教材,2025年全国各地将进入新高考。为进一步促进全体教师主动适应教育改革和发展的能力,搭建教育交流和合作的平台,听取专家经验,提升教师教研能力,学校与北京惠众教育研究院合作,开展为期三年的新课程改革、新高考背景下教研转型和教师队伍教研能力提升项目合作。希望全体师生以此次项目为契机,珍惜机会,积极参与,认真学习,深入反思,努力提升水平和素养,为寿县一中新一轮发展作出更大贡献。

  石邦宏指出,新课程、新教材背景下的新课堂将会发生一系列的深刻变化,寿县一中把教研转型和教师队伍教研能力提升作为适应未来趋势的突破口,是具有战略眼光的智慧行动。北京惠众教育研究院愿在教师的加速成长方面提供强有力的技术支持,如通过人才测评和充分沟通制定适合个人特点、职业目标导向的成长方案,建立任务和考核机制等等,筑牢筑实寿县一中和寿县中学新时期教师队伍建设的基石,有力推动学校的持续健康发展。

  王炳明在会上作《新时代教师队伍建设与改革的走向》主题报告,报告对《中共中央、国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》进行解析,从《意见》的地位和作用、出台的背景、研制思路、的核心内容和教师的核心修炼等几个方面,给与会人员作了一场政策性高、有丰富内涵、引领性很强的报告,为教师的专业成长指出了明确的方向、路径和方法。

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